Le clan des Ours

Apprendre et jouer à la maison

Visite au parc des Dinosaures 14 juillet 2010

Filed under: Apprendre en jouant,à propos de nous — myriamemond @ 10:50

Nous profitons d’un séjour dans la famille à Montpellier pour visiter un peu la région (que je ne connais pas bien). Hier, nous sommes allés au Parc des Dinosaures à Mèze (à environ 30 min en voiture de Montpellier).

Entièrement ombragé, le parc permet une agréable visite malgré les fortes chaleurs. Pour nous accueillir, un tyrannosaure et deux tricératops :

Ensuite, une alternance de vitrines avec des vrais os ou fossiles de dinosaures et des grandes maquettes ou des reconstructions de squelette nous sont proposées. L’ordre suit peu ou prou l’évolution des dinosaures de leur apparition jusqu’à leur extinction.

On y apprend aussi les différences qui existent entre les carnivores et les herbivores grâce à de nombreux panneaux didactiques, qui jalonnent le parcours et adaptés pour les plus jeunes :

Les enfants ont beaucoup aimé les grandes représentations des différents dinosaures. Je vous présente ici deux spécimens, mais le parc en compte une vingtaine.

Pour clore la visite, les enfants ont la possibilité de faire des fouilles. Il s’agit d’un immense bac à sable où sont dissimulés des ossements de dinosaures, ainsi que des œufs. Ils doivent alors mettre à jour les différents squelettes et les identifier.

Si vous êtes de passage dans la région de Montpellier, ce parc mérite d’être visité (bon rapport qualité/prix), prévoir une heure et demi de visite (sans les fouilles). Il est accolé à un autre parc « L’évolution de l’homme » qui doit être aussi intéressant, mais que nous n’avons pas visité, lui préférant la baignade et les jeux sur la plage.

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Une liste des éditeurs de manuels scolaires 5 juillet 2010

Filed under: école à la maison — myriamemond @ 11:30

En pleine réflexion sur le programme de l’année prochaine et les manuels que nous allons utiliser, j’ai trouvé, par hasard, une liste des principaux éditeurs de manuels scolaires, logiciels et CD. Cette liste, proposée par le CRDP Pays de Loire, est disponible ici.

J’ai trouvé pleins de petits éditeurs proposant des livres, mais aussi des jeux, ainsi que du matériel spécialisé. Voici une petite liste de mes préférences (par rapport au catalogue proposé) :

et pour finir :

  • Fuzeau : tout pour la musique, idéal pour notre famille de musiciens !

Internet, c’est bien, c’est pratique….mais le gros inconvénient est de ne pas pouvoir feuilleter les ouvrages. Difficile alors de se faire une idée !  Peu de sites proposent des extraits en ligne, au mieux le sommaire ! Bref, une visite en librairie s’impose pour finaliser la sélection.

 

Soirée-Pyjama

Filed under: à propos de nous — myriamemond @ 8:00

Constance a fait sa traditionnelle soirée-pyjama de fin d’année. Cette année, elle n’avait invité que trois amies, dont une a dormi à la maison, ou plutôt dans le jardin puisque Constance avait prévu de passer la nuit dans la cabane des enfants.

Les animations prévues par Constance étaient : piscine, atelier cuisine, atelier théatre, musique et danse.

Avec une telle chaleur, les filles étaient contentes de se rafraîchir et de jouer dans l’eau. Ensuite, elles ont préparé leur repas : brochettes de légumes-crudités, brochettes de saucisses, et brochettes de fruits-chamallows. Le menu a été choisi par Constance et nous avons fait les courses ensemble pour choisir des produits qui plairaient à tout le monde, en respectant le budget prévu. L’atelier-cuisine a été une vraie réussite.

Après avoir fait du théâtre dans le jardin, les filles se sont enfermées dans la cabane et ont mis la musique à fond. Constance avait sélectionné des CD à la bibliothèque : musique du monde, dont l’Europe de l’Est et l’Amérique Latine.

Pour finir, Constance et sa meilleure amie ont dormi dans le jardin. Elles ont vainement tenté de voir le hérisson, mais la fatigue aidant, elles se sont endormies avant de l’avoir entendu !

Contrairement à l’année dernière, où elles étaient beaucoup plus nombreuses (trop nombreuses : 5 filles), cette soirée s’est bien déroulée. Je pense que les filles se sont bien amusés ,et particulièrement Constance pour qui cette soirée était importante. Il n’y a pas eu de dispute, de chamaillerie, de fille mise au banc…mais un vrai esprit de groupe, d’entente et d’amitié.

 

Devine qui fait quoi 4 juillet 2010

Filed under: Langage,Lecture — myriamemond @ 10:07

Un livre amusant, sans texte, où le lecteur doit inventer l’histoire à partir des empreintes laissées par les personnages. Nous avons découvert ce livre à la bibliothèque et les enfants l’ont tout de suite adopté…du coup, je l’ai acheté.

Le livre est composé de grandes illustrations disposées sur une double-page représentant une scène où les personnage sont absents par le graphisme mais pas leurs actions qui sont explicitées par les traces de pas laissées dans la neige.

Les deux premières pages comportent des dessins illustrant les actions du personnage principal.

Pour travailler un peu le vocabulaire et la syntaxe autour de la question « Que fait le garçon, le chien… ? », j’ai repris ces dessins, je les ai découpés et je fais choisir à Erwann celui qui correspond à la scène illustrée dans le livre (par ex. le garçon ramasse de l’herbe, porte du bois…)